学生管理服务系统召开会议 落实本科教学工作审核评估动员会精神

发布时间:2018-11-12文章来源: 浏览次数:

11月9日上午,学生管理服务系统在学术报告厅召开会议,贯彻落实学校本科教学工作审核评估动员会精神。校党委副书记、纪委书记、副院长徐唯诚出席并讲话。学生工作处处长张利军领学评估文件和学生成长评测指标。

张利军处长在领学方案中,重点围绕学生指导与服务和学生学风与学习效果两个方面,阐述并强调了学生指导与服务应注重内容及效果、组织与条件保障、学生评价三个要点;学风与学习效果应注重措施与效果、学业成绩及综合素质表现、学生对自我学习与成长的满意度三个要点,并分别解读要点的工作方向和内涵理解。随后分享了同类型兄弟院校接受审核评估学生成长发展的细化指标。

校党委副书记、纪委书记、副院长徐唯诚做了题为“统筹安排,科学实施,用评估思维细化学生管理服务工作”的讲话。徐副院长强调学生管理服务系统全体人员要坚持“以本为本”、全面推进“四个回归”的教育思想引导下,深入学习“新高教40条”和学校审核评估工作方案,学习领会10月21日学校本科教学工作审核评估动员会的内容和精神,全员重视,全员齐动,全员实施。他要求一是要坚定树立服务学校大局发展的工作理念,弄清吃透指标内涵,查漏补缺,科学实施,细化工作;二是要不断提炼育人机制和凸显培养效果,紧密契合学校的教学工作,继续强化优良学风建设,推进学生良好学习方式的养成,充分发挥第二课堂的育人平台作用,助力学生的成长成才。三是坚定“以学生为中心”的育人服务理念不动摇,契合学生成长发展的特点,继续探索有效服务、精准服务的工作机制,调动学生参与学校的建设发展的热情,不断提升学生的参与度和满意度。徐院长最后讲到,全员要提振精神,延伸手臂,紧跟学校的发展节奏,用评估思维继续细化、夯实、提升学生管理服务工作,为学校新时期的建设发展贡献力量。

学校本科教学工作审核评估迎评促建的号角已然吹响,学生管理服务系统将以学校动员会和本次内部明晰会为契机,提升内生动力,强化内涵理解,服务学生成长,执行要求不掉队,紧跟发展促提升。

 

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